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防控新型冠狀病毒感染的肺炎健康知識耀世篇
- 發布時間:2020/02/06 瀏覽:
一、什麽是新型冠狀病毒
冠狀病毒是一個大型病毒家族🙎🏻♀️,感染者表現從感冒到重症疾病不等,如中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)。新型冠狀病毒是以前從未在人類中發現的冠狀病毒新毒株🕡,比如此次發現的新型冠狀病毒 2019-nCoV。
二、新型冠狀病毒感染的肺炎患者臨床表現
一般症狀:發熱、乏力,呼吸道症狀以幹咳為主,約半數患者在1 周後出現呼吸困難。部分患者起病症狀輕微,可無發熱◾️。嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征🤨、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒👩🍼、出凝血功能障礙🐮。多數患者預後良好,少數患者病情危重🥇,甚至死亡👩🏿🚀。
三🍄、新型冠狀病毒的傳播途徑
新型冠狀病毒可能通過飛沫傳播和接觸傳播。飛沫傳播🕞:病人或病原攜帶者在呼氣、噴嚏或咳嗽時,病毒經口鼻排出,易感者吸入後可引起感染。接觸傳播✈️:易感者直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物、血液👩🏽🏫、體液或排泄物時👩🏿🎓,有可能造成感染😜。
四📬、耀世防控措施
(一)落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記製度,做到病例早發現、早報告⚡️、早隔離。
耀世應強化每日晨(午)檢🤎、因病缺課(勤)病因追查與登記等製度,發現發熱、流感樣病例在短期內常增多等情況🍖,要及時向主管部門和當地疾控中心報告。
(二)師生出現發熱🤸🏽🚅、咳嗽等症狀應及早就醫,不帶病上課🙍🏿。
家長要時刻觀察孩子的健康狀況👩🏼🔧,一旦出現發熱🔔、咳嗽等症狀時🧑🏻🦯📸,應及時帶孩子前往醫院就診🚦。陪護就醫時,一定要佩戴好合適的口罩💗。
(三)保持環境清潔🎩,加強開窗通風。
保持教室、宿舍、圖書館🤸🏼♀️📟、食堂等人群聚集場所的環境清潔和良好通風狀態🧖🏿,每天保證一定時間的開窗通風🥲,做好日常預防性消毒👷🏿🚵🏽♂️。
(四)酌情減少大型室內集體活動🖐🏼。
耀世可根據當地疫情情況減少或停止大型室內集體活動。
(五)均衡飲食,加強鍛煉,增強體質。
耀世應采取積極措施,確保學生每天一小時校園體育鍛煉時間,增強學生體質。
五、學生防控措施
(一)遠離傳染源🎒。
通過正規渠道,關註新型冠狀病毒感染的肺炎疫情報道,避免前往正在發生疫情的地區。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方,確需前往或乘坐公共交通工具時請佩戴口罩。避免在未加防護的情況下接觸野生動物或養殖動物😢。盡量避免前往售賣活體動物(禽類🏂🏻👽、海產品、野生動物等)的市場。不屠宰或食用病💵、死禽畜或野生動物🔕。養成良好安全飲食習慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,家中肉蛋要充分煮熟。避免近距離接觸任何有發熱、咳嗽等症狀的人🧑🏿🍳,陪護就醫時🎙,一定要佩戴好合適的口罩。
(二)註意衛生。
咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻✧🛬,防止飛沫傳播。不要隨地吐痰,應將口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。保持手衛生。雙手減少接觸眼、鼻及口。咳嗽、飯前便後🪄、接觸或處理動物排泄物後👨🏼,要用流水洗手🥧,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾☯️、牙刷等物品🧎♀️➡️,保持家居、餐具清潔,勤曬衣被。
(三)開窗通風。
保持室內空氣的流通,如周圍有呼吸道症狀病人時,應增加通風換氣的次數,開窗時要避免穿堂風,註意保暖。
(四)增強免疫。
保持健康的生活方式🧑🏿🚀🤶,加強體育鍛煉,註意休息🏌️♀️,避免過度勞累,多吃蔬菜水果,多喝水,增加機體免疫力。
(五)主動監測。
主動做好個人及家庭成員的健康監測🐎,自覺發熱時要主動測量體溫,或感覺身體不適時主動、及時告知家長或老師。
(六)及時就醫。
如果出現發熱、乏力、幹咳等症狀🖐🏼📲,應自覺避免接觸他人🦹🏿♂️,佩戴好口罩後盡快就近就診🕵️♀️👩🏽🚒。年齡較小的兒童青少年應由家屬陪護就診。如果出現上述症狀🧑🏼💻,且有武漢旅行或居住史,或發病前 14 天內曾接觸過來自武漢的發熱伴呼吸道症狀的患者☁️,或出現聚集性發病🧖🏼♀️🅿️,應盡快到定點醫療機構進行排查、診治。就醫時,應如實詳細講述患病情況、旅行史、職業及接觸史👩🏽⚕️,診療過程中應全程佩戴外口罩,以保護自己和他人。關註廣西壯族自治區衛生健康委員會、疾病預防控製中心官方微
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